8월 8일 목요일 판교반 수업 후기 입니다. 

여름학기 수업이 다음 주 광복절에 그다음 주 휴강으로  한번 남았네요. 

오늘 수업 후로 또 3주 만에 뵈오니

모두 건강한 모습으로 뵈었으면 좋겠습니다.

수업내용

우선 회원들(강덕수 선생님, 최성희 선생님, 김봄빛 선생님, 나경호 선생님) 합평이 있었습니다. 

단락을 바꿔줄 때는 

 - 소주제

- 환경, 시공간 배경이 바뀔 때

- 등장인물이 새로 나올 때

문장부호 활용

- 긴가민가 할 때 (?) 활용

제목이 중요하다.

 되도록 피하는 게 좋은 제목 유형 : ~소서, ~풍경, ~이야기, ~대한 생각, ~단상, 

ㅁ ~이다/~다

~이다: 앞말이 받침 있는 자음으로 끝날 때 

~다: 앞말이 받침 없이 모음으로 끝날 때

ㅁ ~이에요/~예요

~이에요: 준말은 ‘~예요’

~이에요 : 앞말에 받침이 있을 때

~예요 : 앞말에 받침이 없을 때

ㅁ 사이시옷

순 우리말 합성어로 앞말이 모음으로 끝난 경우(귓밥, 나룻배, 냇가 등)

순 우리말과 한자어로 된 합성어로 앞말이 모음으로 끝난 경우 (샛강, 아랫방, 자릿세 등)

순 한자어엔 사이시옷을 안 붙인다. (치과, 내과 등)

단 두 음절로 된 다음 한자어 6 개엔 사이시옷을 붙인다.  (곳간, 셋방, 숫자, 횟수, 찻간, 툇간)ㅇ

ㅅ을 붙였으면 하는 경우 (숫소, 댓가, 싯가, 잇점, 홧병)

ㅅ을 떼었으면 하는 경우 (등굣길, 하굣길, 장맛비)

그리고

8월호 한국산문 책으로 수업했습니다.